Меня зовут Жанар Нуркина, мне 52 года, и живу я в Новосибирске. Я бизнес-консультант, и у меня есть консалтинговая компания, которая занимается оценкой персонала по Метапрограммам. Мы настраиваем команды и проводим анализ, оптимизацию бизнес процессов, как всей компании, так и клиентского сервиса.
У меня в команде есть психологи. Когда мы изучали Метапрограммы, было сказано, что Метапрограммы по сути — это рождение от направления психологии НЛП. Захотелось уже самой лично больше погрузиться в знание метапрограмм, и это одна из причин. Вторая причина в том, что я имею управленческий опыт с 1999 года.
Это достаточно большой опыт, и знаю, что у меня есть две грани управленца. Это жёсткость и желание разобраться в людях, понять, как они ведут себя, что их мотивирует. И вот сейчас я погрузилась во вторую грань — непонимание, что такое сама я, что такое люди во взаимодействиях. И НЛП мне в этой истории очень сильно помог пробудить понимание считывания эмоции людей, и я сейчас четко вижу как Метапрограммы работают на людях именно в поведенческом направлении.
Очень сильно мне помогли все постулаты НЛП. Мне очень нравится ваша школа, потому что большой акцент делается на экологии и на этике. Принцип “не навреди”. Просто одна из находок для меня. Спасибо школе за такое обучение.
Сомнения, конечно, были. У меня серьёзная нагрузка в рабочем графике, и к этому я прибавила обучение, получается почти полгода очень высокой нагрузки на эмоции, на проработку своих внутренних якорей. И был период, когда я думала, что у меня вообще не хватит сил для того, чтобы завершить обучение. Работая в своей команде с психологами, мне казалось, что я очень много уже знаю, много понимаю, и когда уже начала сама изучать и проводить практики по техникам, был момент,в котором я подумала, что не разберусь, и это не для меня. Было сложно. Помогла целеустремленность и очень хорошая поддержка со стороны кураторов школы.
Я обучалась в Восточно-Европейском Гештальт-институте Константина Павлова. Проходила там также все в практическом формате. И там вскрылось, что у меня две сущности, они находятся, как масло и вода – в резких переходах. И мы обсуждали, что мне надо эти части соединить, сдружить.
Это первая была задача. Я обратилась к психологу. Мы с ней проработали какие-то вещи, но всё равно я искала, а где же можно еще углубить свои знания, чтобы понимать, как работают эти процессы. Вот я попала к Екатерине Юферевой. Она просто окружила меня теплотой и добротой. Она мне помогла решить некоторые вопросы в моем курсе, и это очень ценно, чувствуется открытость. Это меня очень сильно привлекло, потому это было так - Мы щедро раздаем знания. Очень понравилась эта теплота.
Я поняла, что психология - это очень тонкий предмет и здесь нужна максимальная тактичность и осторожность. Открытость — это от большой уверенности, от большой щедрости. И для меня это было подтверждено на курсе. Мне повезло.
Также мне понравилась группа, в которой я училась. Понравился и сам формат обучения. Я была постоянно в поездках, а формат онлайн даёт свободу, и в тоже время есть четкий контроль от кураторов, жёстко держат внимание на том, что мы проходим, деликатно это помогают решить. Нас не выпускали из поля зрения. Для меня такая поддержка была важна.
Разбираться в своих собственных якорях было сложно и эмоционально тяжело. Когда тебя поддерживают, и ты проходишь эти очистки, то появляется большое количество энергии.
Вау эффект у меня был при большой распаковке энергии. Я ожидала совершенно другого. Я думала: тут почитал статью, понял, принял в свою практику, ну и хорошо, примерно ты что-то правильно делаешь. У меня в команде психологи, я с ним постоянно контактирую, и сейчас я начинаю понимать, насколько это тяжелая и болезненная работа — быть психологом, потому что человек для нее проходит через обязательную внутреннюю трансформацию. Вау эффект заключался в том, что я нашла те пласты своих проблем, которые я не могла вскрыть на психологических сессиях.
Здесь есть другая позиция. То, что мы это делаем вместе, создает расслабленность. И если кто-то будет обучаться, то обязательно делайте все задания, есть контрольные срезы, и я смотрела, как у меня меняется колесо баланса в компетенции до текстов. И я посмотрела, как у меня все это выравнивается. Отзывы моего окружения. Они стали говорить, что раньше от тебя энергия шла, а теперь волной исходит. А мне хорошо, потому что у меня есть вещи, которые я смогла проработать, и теперь они меня не цепляют. Шла за внешними знаниями, получила внутреннюю проработку.
Я рекомендую ваш курс, потому что здесь можно сочетать и работу, и не нужно брать отпуск и уходить в изучение, и в тоже время ты работаешь над собой также серьезно. Мне понравились многие техники, и так как я человек активный, то сразу начинаю все это применять в жизни. Всем тем, кто захочет пойти на обучение, я рекомендую найти свои техники, пробуя их в жизни, мозгами ничего не поймёшь. Только проживая эти техники, как консультант, ты можешь понять, а в чём фишка конкретной техники. Мне больше всего понравилось работать с якорями. На столько это полезно, что сейчас я делаю не замечая.
Мне понравились техники работы с логическими уровнями, потому что я как руководитель, работаю с собственниками. И я очень часто вижу манипуляции людьми. Я вижу, как нарушаются логические уровни. И сейчас я понимаю, как можно их очень четко и быстро ликвидировать и выйти на нормальный диалог.
Очень мне понравилось, что есть в курсе техники, которые по сути используются в бизнесе. Это техника ТОТЕ, Стратегия творчества Уолта Диснея. Я, как только её изучила, сразу провела стратегическую сессию в своем сообществе. И люди просто в шоке, они говорят: что ты с нами сделала. Провели составление стратегии, и вы не представляете, на сколько быстро ушли из поля негативного обсуждения в работу, все работают воодушевленно. Техники все работают в бизнесе. Спецификация цели — безусловно, техника шикарная. Многие техники другие тоже хороши. Техники работают с фобиями и страхами. Мне также понравилась техника кинестетическое сдавливание, которая прекрасно работает. И интересно видеть метаморфозы, как у людей появляется новый образ действия и энергия.
